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训练六（初二）
训练六（初二）
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摘要：
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"初二现象"成因透视及其教育策略
初二现象
成因
教育策略
初二英语学困生的成因分析及对策
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成因分析
对策
初二物理学习指导策略的探究
初二
物理学习
指导策略
探究
初二几何教学的数学思维思考
几何教学
数学思维
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内容分析
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文献信息
| 篇名 | 训练六（初二） | ||
| 来源期刊 | 中小学数学：初中学生版 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2005,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 6-7,58-60 | |
| 页数 | 5页 | 分类号 | G43 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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期刊影响力
中小学数学：初中学生版
主办单位：
中国教育学会
出版周期：
月刊
ISSN：
1006-3439
CN：
11-2370/O1
开本：
出版地：
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
598
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