论新时期教育方针与人的全面发展理论

• 作者: 王通 赵炳坤
• 来源期刊: 河北农业大学学报（农林教育版）
• 学科: 教育
• 关键词: 新时期 教育方针 人的全面发展
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 教育研究与教育管理
• 页码范围: 4-7
• 页数: 4页
• 分类号: G40-05
• 字数: 4710字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-6927.2005.01.002

摘要

新时期我国的教育方针是马克思主义人的全面发展理论与中国的教育改革实践相结合的产物,经过了与时俱进的过程,丰富了马克思主义教育思想.研究新时期的教育方针,对于坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务宗旨;坚持教育与生产劳动和社会实践相结合,正确处理德育、智育、体育、美育之间的关系,全面提高我国的教育水平,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人有着重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王通		34	40	4.0	5.0
2	赵炳坤		21	17	3.0	4.0