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摘要:
我毕业于师范院校,在教学一线耕耘了11个春秋,之后又进入教育行政部门工作.屈指算来,已有16年的教育经历,但要说与<宁夏教育>的情节,已经有整整20年的来往.这20年对于我来说,可分为两个10年:第一个10年我只能算作普通读者;第二个10年我既是读者,也是作者.
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文献信息
篇名 书卷多情似故人--与《宁夏教育》的情结
来源期刊 宁夏教育 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 编读虹桥
研究方向 页码范围 67-68
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 刘国清 2 0 0.0 0.0
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期刊影响力
宁夏教育
月刊
1002-4050
64-1003/G4
大16开
银川市新华东街67号
74-36
1981
chi
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1
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723
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