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教学反思在综合英语课程中的应用
教学反思在综合英语课程中的应用
作者:
裘颖
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
教学反思
综合英语
应用
摘要:
如何解决理论与教学实践脱节的问题,是越来越多的外语教育工作者所关心的问题.教学反思能使教师在应用理论的同时,在实践中进行自我完善.通过作者在综合英语课程中教学实践的描述和分析,探讨了这种方式在英语教学中的意义.
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文献信息
篇名
教学反思在综合英语课程中的应用
来源期刊
高等职业教育-天津职业大学学报
学科
教育
关键词
教学反思
综合英语
应用
年,卷(期)
2005,(5)
所属期刊栏目
教学改革实践
研究方向
页码范围
35-37
页数
3页
分类号
G712
字数
3265字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-8415.2005.05.010
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
裘颖
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教学反思
综合英语
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等职业教育-天津职业大学学报
主办单位:
天津职业大学
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-8415
CN:
12-1238/G4
开本:
出版地:
天津市北辰区洛河道2号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
2785
总下载数(次)
5
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