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摘要:
大学德育的失落,是所有德育工作者的尴尬.本文分析了德育失落和边缘化的表现,并从世界文化中科学主义膨胀大背景、大学教育理念迷失的中背景和我国德育发展历程的小背景三方面对其原因进行了反思.在此基础上提出德育理念创新之路:"以人为本"、以生活化为途径、以融通为方向.
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文献信息
篇名 大学德育的失落与重塑
来源期刊 广东青年干部学院学报 学科 教育
关键词 大学德育 失落 德育理念
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 高职教育与学生工作
研究方向 页码范围 39-41
页数 3页 分类号 G64
字数 5081字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5446.2005.01.012
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1 宁晓菊 23 143 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
大学德育
失落
德育理念
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东青年职业学院学报
季刊
1009-5446
44-1693/Z
大16开
广州市沙太南路66号
1987
chi
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1663
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