以"案例研讨法"培训为支点构建心理辅导责任制模式

• 作者: 李世超 沈洪海 袁桂芬
• 来源期刊: 中小学心理健康教育
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2005,（11）
• 所属期刊栏目: 研究实践
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G4
• 字数: 5452字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-2684.2005.11.004

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	沈洪海		1	0	0.0	0.0
2	李世超		1	0	0.0	0.0
3	袁桂芬		1	0	0.0	0.0