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摘要:
目的探讨临床师资艾滋病临床治疗知识的培训效果.方法对来自11个省的71名学员进行培训前后的考试,对考试成绩进行统计学分析.结果培训前后成绩(35.48、69.42)有统计学差异(t=17.64,P< 0.05);性别、部门对培训成绩的影响均有统计学意义(P< 0.05),女学员、医院医生较男学员、其他医务人员平均成绩分别高6.00%和9.00%;培训前后自然史与临床分期(78.20%、88.00%)、病毒学与发病机理 (56.30%、69.90%)、机会性感染(27.20%、78.70%)、HIV与结核(42.90%、67.30%)、抗病毒治疗(37.80%、64.70%)、抗逆转录病毒药物毒副反应(34.90%、55.60%)等知识要点回答正确率均有显著提高(P<0.05).结论培训后学员的艾滋病临床治疗知识知晓率提高,培训有一定的效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 艾滋病临床医师培训效果分析
来源期刊 中国健康教育 学科 医学
关键词 艾滋病 培训 临床医师
年,卷(期) 2005,(8) 所属期刊栏目 艾滋病/性病健康教育
研究方向 页码范围 608-609
页数 2页 分类号 R512.91
字数 1139字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-9982.2005.08.014
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张福杰 中国疾病预防控制中心性病艾滋病预防控制中心 51 703 14.0 25.0
2 于兰 中国疾病预防控制中心性病艾滋病预防控制中心 33 363 10.0 18.0
3 豆智慧 兰州大学公共卫生学院 3 25 2.0 3.0
传播情况
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2005(1)
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研究主题发展历程
节点文献
艾滋病
培训
临床医师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康教育
月刊
1002-9982
11-2513/R
16开
北京安定门外安华西里一区12号楼
82-716
1985
chi
出版文献量(篇)
8071
总下载数(次)
16
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