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湖南省0～3岁儿童家庭教养状况初步研究
原文服务方：
基础教育研究
摘要：
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湖南省5岁以下儿童营养不良的多因素研究
营养不良
5岁以下儿童
Logistic分析
影响因素
0～3岁儿童早期发展社区家庭支持：价值与成效
儿童早期发展
社区家庭支持
评估
0～3岁儿童家庭教育任务探析
0～3岁儿童
家庭教育
教育任务
论0～3岁早教实践之教养相融
0～3岁
早期教育
教养相融
内容分析
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期刊影响力
基础教育研究
主办单位：
广西教育学会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1002-3275
CN：
45-1094/G4
开本：
16开
出版地：
邮发代号：
创刊时间：
1988-01-01
语种：
chi
出版文献量（篇）
12441
总下载数（次）
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23404
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