构建新世纪体育教师知识体系的思考

• 作者: 徐苏霞
• 来源期刊: 宁德师专学报（自然科学版）
• 学科: 体育
• 关键词: 构建 新世纪 体育教师 知识体系 思考
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 页码范围: 28-31
• 页数: 4页
• 分类号: G807.4
• 字数: 3965字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2481.2005.01.010

摘要

针对当前体育教师知识体系落后于时代发展,专业知识偏而窄,知识结构不合理,特别是教育类知识,文化知识比较薄弱,而且对一些边缘学科知识、前沿科学学习不够,从事具体工作的技能偏低等现状,提出了构建和培育新世纪体育教师知识体系的设想.体育教师首先要确立终身学习观念,在学好专业知识的同时,还应注意技能方面的锻炼,加强对相关学科和先进科学的学习和研究,努力掌握和运用现代教育和科研技术手段,提高自己教学、科研水平和人文素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐苏霞	宁德师范高等专科学校初教系	5	7	2.0	2.0