浅谈课改中生物学教师的创新意识

• 作者: 许炳忠
• 来源期刊: 宁德师专学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学 生物学教师 创新 课程改革
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 基础教育教学研究
• 页码范围: 102-103,109
• 页数: 3页
• 分类号: G633.91
• 字数: 2350字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2481.2005.01.033

摘要

在基础教育课程改革中,中学生物学教师应充分认识创新教育应有的地位和作用,更新教育观念,用创新精神处理教材,更新教学手段,转变评价观念,扩大获取知识信息的渠道,积极探索教学行为和教学方式创新的理论和方法.