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摘要:
针对本科生物学实验课程教学中存在的问题,进行了改革尝试.由单一的验证型实验向综合型、设计研究型实验转变,形成以自主式、合作式、探索式为主的学习方式来启迪学生科学思维和创新意识,建立以培养学生能力为核心的实验课教学模式.
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文献信息
篇名 生物学实验课创新模式探索
来源期刊 安徽农业科学 学科 教育
关键词 生物学实验 课程体系 教学改革
年,卷(期) 2007,(17) 所属期刊栏目 管理科学
研究方向 页码范围 5300-5301
页数 2页 分类号 G420
字数 3551字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0517-6611.2007.17.133
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1 樊家荣 合肥学院生物与环境工程系 12 55 4.0 7.0
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生物学实验
课程体系
教学改革
研究起点
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期刊影响力
安徽农业科学
半月刊
0517-6611
34-1076/S
大16开
安徽省合肥市农科南路40号
26-20
1961
chi
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78281
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