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原文服务方: 景德镇学院学报       
摘要:
在高校开设传统诗词鉴赏与习作课程不仅能陶冶学生情操,拓展学生知识视野,同时也能提高学生的学习兴趣与创造能力.本文从三方面探讨了高校诗词课教学的几个问题.
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文献信息
篇名 《诗词鉴赏与习作》课教学琐谈
来源期刊 景德镇学院学报 学科
关键词 诗词 鉴赏 习作 教学
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 I2
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8458.2005.01.027
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研究主题发展历程
节点文献
诗词
鉴赏
习作
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
双月刊
1008-8458
36-1340/G4
大16开
1986-01-01
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
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总被引数(次)
6296
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