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摘要:
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高校体育应把握素质教育的本质
素质
素质教育
体育素质
高校体育教学
开展素质教育评价促进素质教育实施
素质教育
评价方法
教师素质
浅谈素质教育
素质
素质教育
素质教育与教师的自身素质
教育学
素质教育
述评
自身素质
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 素质教育与教育本质的回归
来源期刊 理论学习与探索 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 73-74
页数 2页 分类号 G40-012
字数 4115字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8279.2005.01.042
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄文彬 25 225 7.0 15.0
2 徐飞 38 139 7.0 10.0
传播情况
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理论学习与探索
双月刊
1006-8279
11-3138/D
大16开
北京市海淀区北太平庄路27号
1981
chi
出版文献量(篇)
4907
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3
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4121
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