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摘要:
五年制高职学生中有相当一部分人学习成绩达不到高职教育的要求.解决的办法是:深入细致地做好学生的思想教育工作;循序渐进地培养学生良好的学习习惯和纪律观念;采取多种措施帮助学生逐步接近考核目标.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 解决少数高职生学习成绩不达标的举措
来源期刊 徐州教育学院学报 学科 教育
关键词 高职 学生 成绩 不达标 举措
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 高等教育教学与管理
研究方向 页码范围 63,66
页数 2页 分类号 G710
字数 2049字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-358X.2005.03.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程艳萍 5 5 1.0 2.0
2 曹华祝 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高职
学生
成绩
不达标
举措
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
徐州工程学院学报(自然科学版)
季刊
1674-358X
32-1789/N
大16开
江苏省徐州市新城区丽水路2号
1986
chi
出版文献量(篇)
3153
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2
总被引数(次)
8528
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