关于解题方向的案例分析

• 作者: 刘新春 郭桂华：
• 来源期刊: 数学教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 解题思路 案例分析 数学教学 学习成绩 出奇制胜 学生会
• 年，卷（期）: sxjyyjc_2005,（3）
• 页码范围: 57
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

在长期的数学教学中，我们发现，学生最大的困惑与苦恼就是拿到题目不知道如何探究解题方向（思路），往往有些学习成绩并不冒尖的学生会给出一些出人意料的解题思路，且能出奇制胜．

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘新春		45	31	3.0	5.0
2	郭桂华：		1	0	0.0	0.0