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摘要:
题一:某研究性学习小组的一个课题是:“NO2能否支持木条的燃烧?”由于实验室中没有现成的NO2气体,该小组的同学设计了两个方案(忽略N2O4的存在,图中铁架台等夹持仪器均已略去)。
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教学
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文献信息
篇名 品味二道探究性实验题
来源期刊 实验教学与仪器:高中版 学科 教育
关键词 探究性实验题 高中 化学 例题解析
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.8
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研究主题发展历程
节点文献
探究性实验题
高中
化学
例题解析
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验教学与仪器:高中版
月刊
1004-2326
43-1094/G4
长沙市赤岭路9号长沙理工大学风
出版文献量(篇)
345
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2
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