高职院校写作教学点滴谈

• 作者: 吕健伟 张爱军 韩宝军
• 来源期刊: 中国环境管理干部学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 写作教学 写作兴趣 创新精神 读者意识
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 页码范围: 167-170
• 页数: 4页
• 分类号: G71
• 字数: 4484字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-813X.2005.03.053

摘要

为了让今天的受教育者适应信息社会、知识经济时代的需要,让他们能够在尽可能大的范围上满足社会的需求,写作教学应该得到更多的关注和重视,尤其是高等职业教育领域内的写作教学,更是任重道远.而对于高职院校教师来说,做好高职学生的写作训练与指导,最重要的是培养学生的写作意志、写作动机.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩宝军		14	42	4.0	6.0
2	吕健伟		14	43	3.0	6.0
3	张爱军		25	15	2.0	3.0