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充分发挥学生的主观能动性--学生自选作业
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摘要：
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在小学数学教改中如何发挥学生的主观能动性
师生关系
教学方法
主体作用
高中地理教学如何发挥学生的主观能动性
高中地理
教学
主观能动性
在小学阅读教学中如何发挥学生的主观能动性
语言表达能力
提问能力
回归课本
阅读兴趣
如何在高三数学复习中发挥学生的主观能动性
高三数学
主观能动性
复习
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期刊影响力
中华创新教育
主办单位：
中华教育研究会
中国(香港)联合商务机构有限公司
中华教育发展基金会
北京清大世纪教育科学研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1726-636X
CN：
98-4362/G4
开本：
出版地：
北京2083信箱
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
2239
总下载数（次）
6
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