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摘要:
目的了解医学生自我保健现状,探索学校健康教育的重点内容和实施方法.方法采用分层抽样,抽取有代表性的在校一年级和二年级医学生共330名,进行问卷调查.结果能有意识开展自我保健者占12.42%,一、二年级之间没有差异;卫生知识满分率为0.00%,二年级学生平均分数高于一年级(P<0.01);保健信念正确率为64.20%,二年级学生保健信念正确率高于一年级(P<0.01).学生对保健知识需求率占前五位的是青春期生理心理卫生知识,常见疾病预防,减肥和美容知识,合理营养和平衡膳食,运动卫生.结论学校健康教育应适应社会发展的需要,健康教育的关键是树立正确的健康观和保健信念,传播人们需要的卫生保健知识,编写适合社会发展和需要的教材.
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文献信息
篇名 医学生自我保健知识、态度、行为的现况调查
来源期刊 中国健康教育 学科 医学
关键词 自我保健 需要 知识、态度、行为 学校健康教育
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 医院健康教育
研究方向 页码范围 224-225
页数 2页 分类号 R193
字数 2047字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-9982.2005.03.023
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1 由娟 辽东学院医学院 25 99 6.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
自我保健
需要
知识、态度、行为
学校健康教育
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国健康教育
月刊
1002-9982
11-2513/R
16开
北京安定门外安华西里一区12号楼
82-716
1985
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