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摘要:
采用文献资料、教学实验、专家咨询、典型调查、数理统计和比较法对我国传统体育教学模式与现代改革模式进行研究,在吸取传统体育教学模式成功经验与现代体育教学改革模式优秀成果的基础上,论证了我国普通高校公共体育教学实行"金字塔俱乐部式"教学模式的可行性及具体实施方法,该种"金字塔俱乐部式"教学模式融公共体育教学、体育选修课、业余竞赛、运动训练、体育科研等学校体育活动于一体,并积极培养体育尖子生作为各单项俱乐部的学校体育指导员,协助体育教师作好各单项体育俱乐部的指导与管理工作,极大的提高了广大学生锻炼身体的积极性与参与性,为终身体育打下了坚实的基础.
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文献信息
篇名 我国普通高校公共体育教学俱乐部式教学模式研究
来源期刊 河南科技学院学报(自然科学版) 学科 体育
关键词 金字塔 俱乐部 公共体育 教学模式 教学评价
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 体育科学
研究方向 页码范围 116-119
页数 4页 分类号 G807.4
字数 4233字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-6060-B.2005.04.033
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 乐玉忠 河南科技学院体育教学部 32 154 7.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
金字塔
俱乐部
公共体育
教学模式
教学评价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河南科技学院学报(自然科学版)
双月刊
1008-7516
41-1417/N
大16开
河南省新乡市
1973
chi
出版文献量(篇)
3046
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3
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