《医学物理模拟实验》教学探讨

• 作者: 张鹏 郭艾青
• 来源期刊: 数理医药学杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 医学物理模拟实验 真实实验 实验技能 优化组合
• 年，卷（期）: 2005,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 92-93
• 页数: 2页
• 分类号: G642.44
• 字数: 3145字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-4337.2005.01.048

摘要

以<医学物理模拟实验>的教学实践为依据,探讨了模拟实验在医学物理实验教学中的优势与不足,提出了"虚实并存、优化组合"的教学模式和实现这种教学模式的思考与原则,并指出了在<医学物理模拟实验>教学中应注意的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭艾青	宁夏医学院数理教研室	5	10	2.0	3.0
2	张鹏	宁夏医学院数理教研室	8	43	4.0	6.0