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摘要:
党的十五大报告明确要求:“有条件的科研机构和大专院校要以不同形式进入企业或同企业合作.走产学研结合的道路,解决科技和教育体制上存在的条块分割、力量分散的问题。”《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出“教育与生产劳动相结合是培养全面发展人才的重要途径”。“努力改变教育与经济、科技相脱节的状况.促进教育和经济、科技的密切结合。高等教育实施素质教育。要加强产学研结合,
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文献信息
篇名 关于高职教育的理论思考
来源期刊 社会科学论坛:学术研究卷 学科 教育
关键词 高职教育 生产劳动相结合 中共中央国务院 产学研结合 全面发展人才 素质教育 十五大报告 企业合作 进入企业 大专院校 科研机构 条块分割 教育体制 重要途径 教育改革 教育实施 有条件 科技 经济 高等
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 90-92
页数 3页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 范黎光 承德石油高等专科学校管理工程系 18 67 5.0 7.0
2 武瑞营 承德石油高等专科学校管理工程系 32 99 5.0 8.0
3 丁玉平 承德石油高等专科学校管理工程系 36 107 6.0 9.0
4 张仁军 承德石油高等专科学校管理工程系 10 17 3.0 4.0
5 王薇 承德石油高等专科学校管理工程系 13 22 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
生产劳动相结合
中共中央国务院
产学研结合
全面发展人才
素质教育
十五大报告
企业合作
进入企业
大专院校
科研机构
条块分割
教育体制
重要途径
教育改革
教育实施
有条件
科技
经济
高等
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学论坛(学术研究卷)
半月刊
1008-2026
13-1229/C
16开
石家庄市裕华西路408号
2005
chi
出版文献量(篇)
3046
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5
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