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摘要:
多媒体教学平台的应用,应把握时机,精心选择,综合应用,掌握适度.中医教育只有探索新型的中医教学模式、促进教学方法的改革,才能提高教学效果.多媒体教学需重视网络管理人才的培养,提高教学服务质量.
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文献信息
篇名 中医多媒体教学平台的应用与思考
来源期刊 中医药学报 学科 教育
关键词 多媒体 教学 中医
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 G642.41
字数 3099字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-2392.2005.06.039
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1 杨发泉 8 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体
教学
中医
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中医药学报
月刊
1002-2392
23-1193/R
大16开
哈尔滨市香坊区和平路24号
14-44
1973
chi
出版文献量(篇)
5845
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3
总被引数(次)
46908
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