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金泽医科大学第1学期施行PBL教育的结果分析--引发能力的提高
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摘要：
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医科大学生科学素质教育探析
医科大学生
科学素质
教育
途径
方法
浅议医科大学生的人文素质教育
医科大学生
人文素质教育
医科大学生就业心理资本的培养策略研究
医科大学生
心理资本
就业质量
培养策略
德国汉诺威医科大学医院护理见闻
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相关学者/机构
期刊影响力
日本医学介绍
主办单位：
中国医师协会
中国医科大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-3372
CN：
21-1181/R
开本：
16开
出版地：
沈阳市和平区北二马路92号
邮发代号：
8-112
创刊时间：
1980
语种：
chi
出版文献量（篇）
2144
总下载数（次）
0
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