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摘要:
医科大学新生面对高校新的环境,有许多不适应.高校在新生入学期间对他们进行必要的教育和指导,使他们尽快进入"大学生"角色,对高校实现培养新时期合格人才的目标将起到事半功倍的效果.
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心理资本
就业质量
培养策略
医科大学生科学素质教育探析
医科大学生
科学素质
教育
途径
方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对医科大学生入学阶段教育的探讨
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 思想政治教育 高校 入学教育
年,卷(期) 2003,(5) 所属期刊栏目 教育理论与管理
研究方向 页码范围 528-530
页数 3页 分类号 G442
字数 4906字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2003.05.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊捍宏 郧阳医学院人文社科部 9 22 3.0 4.0
2 张忠红 郧阳医学院组织人事部 7 7 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2008(1)
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研究主题发展历程
节点文献
思想政治教育
高校
入学教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导