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摘要:
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《喜羊羊与灰太狼》对小学生教育的作用
《喜羊羊与灰太狼》
小学生
教育作用
对小学数学鸡兔同笼问题的教学反思
'鸡兔同笼'
教学反思:小学数学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 狼羊同笼的启示
来源期刊 现代语文(读写与考试) 学科
关键词
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目 佳作欣赏
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 1553字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-8024.2005.02.007
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期刊影响力
现代语文(教学研究)
月刊
chi
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