对小学数学鸡兔同笼问题的教学反思

• 作者: 徐善传
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: '鸡兔同笼' 教学反思:小学数学
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 所属期刊栏目: 教学反思1
• 页码范围: 131
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"鸡兔同笼"问题一直是一道难度非常高的数学题目,它的设计也比较有趣,此题目与生活的联系非常密切,一旦把"鸡兔同笼"问题理解透彻以后,就可以使实际生活当中的很多困难得到解决.阐述了"鸡兔同笼"问题的教学反思.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐善传	安徽省安庆市望江县雷阳中心学校	1	0	0.0	0.0