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对小学数学探究式教学的探讨
对小学数学探究式教学的探讨
作者:
叶明江
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
探究式教学
教学策略
摘要:
小学数学知识对于培养学生的逻辑思维能力和科学精神具有重要的作用.现阶段,小学数学教学改革工作不断创新,取得了良好的效果,笔者结合教学经验对小学数学探究式教学展开分析,重点提出了探究式教学应用的有效策略.
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篇名
对小学数学探究式教学的探讨
来源期刊
中国科技投资
学科
关键词
小学数学
探究式教学
教学策略
年,卷(期)
2016,(26)
所属期刊栏目
教育教学
研究方向
页码范围
354
页数
1页
分类号
字数
2079字
语种
中文
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中国科技投资
主办单位:
中国信息协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-5811
CN:
11-5441/N
开本:
大16开
出版地:
北京市
邮发代号:
82-979
创刊时间:
2002
语种:
chi
出版文献量(篇)
55421
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154
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