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原文服务方: 中国医学科学院学报       
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教育科学发展新取向:来自认知神经科学的影响
神经科学
教育科学
教育神经科学
认知神经科学的军事应用前景分析
认知神经科学
精神
心理学
军事
军事医学
《教育神经科学:学科建制与教育创新》评介
学科建制
大脑可塑性
神经神话
教育实践
神经科学对自由意志的挑战初探
神经科学
自由意志
道德责任
"自我"
神经伦理
脑科学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 对神经科学发展的思索
来源期刊 中国医学科学院学报 学科
关键词 神经科学 细胞和分子水平 整合研究
年,卷(期) 2005,(1) 所属期刊栏目 院士述评
研究方向 页码范围 1-2
页数 2页 分类号 Q189
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨雄里 复旦大学神经生物学研究所 30 44 4.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
神经科学
细胞和分子水平
整合研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国医学科学院学报
双月刊
1000-503X
11-2237/R
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
3666
总下载数(次)
0
总被引数(次)
43527
论文1v1指导