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摘要:
素质教育是培养21世纪高级专门人才的重要途径.当代大学生的自身素质与应该具备的素质有明显的差异,某些方面还令人堪忧.为此,高等学校应通过抓住课堂教学主线,加强校园文化建设,开展社会实践和公益活动,利用第二课堂强化技能培训等措施大力开展素质教育.
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方法
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高等学校素质教育之我见
来源期刊 怀化学院学报 学科 教育
关键词 素质教育 大学生素质现状 途径
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目 教育与教学
研究方向 页码范围 116-118
页数 3页 分类号 G40-012
字数 4582字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-9743.2005.04.035
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱平华 22 40 3.0 5.0
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2007(1)
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
大学生素质现状
途径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
怀化学院学报
双月刊
1671-9743
43-1394/Z
大16开
湖南省怀化市迎丰东路612号
1982
chi
出版文献量(篇)
8178
总下载数(次)
25
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