医疗纠纷防范与处理有关课程教学的体会与思考

• 作者: 章锁江 韦登明
• 来源期刊: 中国高等医学教育
• 学科: 教育
• 关键词: 医疗纠纷 课程教学
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 34-36
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 字数: 5948字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-1701.2005.06.015

摘要

本文针对<医疗事故处理条例>颁布实施后,高等医药院校有关教材内容不够全面、针对性不强的现状,就开设的医疗纠纷防范与处理有关课程的意义、教学内容和教学特点进行分析与思考,以供相关人员参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韦登明	宁波大学医学院	43	290	9.0	14.0
2	章锁江	宁波大学医学院	12	124	6.0	11.0