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摘要:
在大学教育中对大学生进行科研创新能力培养,这是实施素质教育的有效途径,文章从更新观念,培养创新意识;重视专业实验教学,开展综合创新实验;大力开展学生课外学术科技活动,培养科研创新能力;加强毕业论文(设计)环节,强化科研创新素质等几个方面,并结合自己教学实践,论述了培养大学生科研创新能力的思路与途经.
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对理工科大学生文化素质的培养
理工科
文化素质
现状
措施
数学实验与数学建模对理工科大学生素质培养的重要作用
数学实验
数学建模
素质教育
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 理工科大学生科研实践创新能力的培养-- "化学工程与工艺"专业本科生实践教学环节改革的体会
来源期刊 广州化工 学科 教育
关键词 高等教育 科研创新 能力培养 创新意识
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 79-81
页数 3页 分类号 G64
字数 5532字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9677.2005.05.029
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭峰 华南理工大学化工与能源学院 95 1363 18.0 32.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等教育
科研创新
能力培养
创新意识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广州化工
半月刊
1001-9677
44-1228/TQ
大16开
广州市石井石潭路潭村桥东
1973
chi
出版文献量(篇)
23355
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68
总被引数(次)
56490
论文1v1指导