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摘要:
高职教育中课程设置与能力培养相对应的机制是高职院校区别于其他普通高校的重要特色所在,从专业设置中的社会人才需要调查,打破课程界限,以及实施分层教学等,对网络专业教学改革进行探索,对于搞好高职院校的教育教学工作是十分必要的.
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高职院校计算机网络教学改革探索
高职院校
计算机网络
教学改革
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文献信息
篇名 高职高专计算机网络专业教学改革的探索
来源期刊 辽宁省交通高等专科学校学报 学科 工学
关键词 高职教育 课程设置 分层教学 实践教学
年,卷(期) 2005,(3) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G412|TP393
字数 2669字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3812.2005.03.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 岳经伟 5 18 2.0 4.0
2 张国清 10 35 3.0 5.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
课程设置
分层教学
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁省交通高等专科学校学报
双月刊
1008-3812
21-1397/U
大16开
辽宁省沈阳市沈北新区沈北路102号
1999
chi
出版文献量(篇)
3024
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16
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