论成人媒介素养教育

• 作者: 南长森
• 来源期刊: 当代传播
• 学科: 教育
• 关键词: 媒介素养 参与感悟 社区教育 组织教育
• 年，卷（期）: 2005,（2）
• 所属期刊栏目: 传媒教育
• 页码范围: 66-68
• 页数: 3页
• 分类号: G421
• 字数: 6476字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5322.2005.02.029

摘要

媒介素养教育告知成人通晓媒介的产生原理与生产原理,通过参与学习、民主讨论以及组织教育、社区教育、自我教育等方法和途径,培养成人的媒介批判能力和媒介资源的享用能力,以促进社会主义物质文明、精神文明、政治文明的健康发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	南长森		8	29	3.0	5.0