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摘要:
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"新课标"背景下的"三点共生"体育教学思考
核心素养
三点共生
体育教学
数学教学在新课改下的三点思考
数学教学
思想
能力
完善课后"三点半"服务机制的思考
课后'三点半'
课后服务
基于三点的时间序列关键点研究
时间序列
关键点
数据挖掘
三点
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 设计·关系·过程--关于新课改的三点思考
来源期刊 辽宁教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2005,(7) 所属期刊栏目 课改专线
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G52
字数 3054字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 庄沈 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
辽宁教育
半月刊
1002-8196
21-1062/G4
16开
辽宁省沈阳市皇姑区黄河南大街85号
8-52
1972
chi
出版文献量(篇)
10843
总下载数(次)
19
总被引数(次)
5753
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