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摘要:
在缩小教育差距、增进教育公平上,政府应承担着主要责任。制定公平的分配规则,加强对资源分配过程的监督,通过制度改革和政策调整,克服那些明显影响、损害教育公正的制度性因素,政府完全是大有可为的。张国骥说,政府首先要从制定政策人手,改变对教育资源配置的不公平。同时,要调整收费政策.增加投入。改变一些考评方式,不要把教育搞成就是评估、检查,而应从教育公平抓起。
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文献信息
篇名 政府是维护和促进教育公平的社会
来源期刊 基础教育(重庆) 学科 教育
关键词 教育公平 政府 社会 维护 教育资源配置 制度性因素 教育差距 主要责任 分配规则 分配过程 政策调整 制度改革 教育公正 制定政策 收费政策 考评方式 不公平
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7
页数 1页 分类号 G522.3
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研究主题发展历程
节点文献
教育公平
政府
社会
维护
教育资源配置
制度性因素
教育差距
主要责任
分配规则
分配过程
政策调整
制度改革
教育公正
制定政策
收费政策
考评方式
不公平
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育(重庆)
月刊
重庆市北碚区西南师范大学基础教育课程研究
出版文献量(篇)
893
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