让数学课焕发生命的活力

• 作者: 张国勤
• 来源期刊: 希望月报：下
• 学科: 教育
• 关键词: 学生自主探究 数学教学 情境创设 小白兔 教学过程 乐学 口头表达能力 出生活 列式 课件展示
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

【正】新一轮的课程改革犹如一股春风如面扑来,它带给我们全新的数学理念,为学生创造了一个生动活泼的教育环境,给学生充分发展的时间和空间。在数学教学中,我力求用全新的理念指导教育行为,与学生之间愉悦合作,引导学生自主探究,积极参与教学过程,让学生喜欢数学,热爱数学。让数学课充满生机,在两年的实践中,我有一些深刻的体会:

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张国勤		3	0	0.0	0.0