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摘要:
本文阐述了要快速有效地提高英语阅读理解能力,只有经过初、中、高三个阶段层次的逐步学习及一定的技巧训练才能获得,它们包括:为娱乐而阅读的初级阶段;在教师指导下进行综合、立体训练的中级阶段;最后是读速快、质量好的高级阶段的训练.
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对初中生英语阅读思维训练方式的探究
初中英语
阅读
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教学方法
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文献信息
篇名 英语快速高效阅读训练的层次
来源期刊 中国西部科技 学科
关键词 阅读教学 弊端 训练 理解能力
年,卷(期) 2005,(5) 所属期刊栏目 教育园地
研究方向 页码范围 86-87
页数 2页 分类号
字数 4139字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6396.2005.05.060
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1 曹敬寿 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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阅读教学
弊端
训练
理解能力
研究起点
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期刊影响力
中国西部科技
月刊
1671-6396
51-1633/N
大16开
中国成都237信箱(中科院成都分院)
62-223
2002
chi
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