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摘要:
学生学习匀速直线运动后,知道它可简称为匀速运动.而匀速圆周运动,既不是匀速运动,它自然有加速度.为了向学生强化这一点,老师既要讲解说明,又要编题训练,给学生造成不必要的思想及学习负担.如果增加一个“率”字,照样简洁,但很明确,可见,一字之增,可解决很多问题.举手之劳,希望教材编写者考虑.
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关于"匀速圆周运动"教法的几点研究
匀速圆周运动
教法
物理概念
物理规律
学习效率
用匀速圆周运动的分运动导出简谐运动的严格解
简谐振动
微分方程求解
圆周运动
等效替代
生活中的圆周运动
生活
圆周运动
研究方法
匀速圆周运动下的动基座传递对准仿真研究
动基座
传递对准
捷联惯性导航系统
卡尔曼滤波器
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 改为匀速率圆周运动好
来源期刊 中学物理:高中版 学科 教育
关键词 匀速率圆周运动 高中 物理 教材研究 加速度
年,卷(期) zxwl_2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 16
页数 1页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何金元 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
匀速率圆周运动
高中
物理
教材研究
加速度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学物理
半月刊
1008-4134
23-1189/O4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-179 14-107
1982
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
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