农村“留守儿童”教育面临的问题及对策

• 作者: 范先佐
• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 农村“留守儿童” 中国 社会转型期 中小学 自理能力 寄宿制学校
• 年，卷（期）: 2005,（14）
• 页码范围: 7-15
• 页数: 9页
• 分类号: G725

摘要

改革开放以来，伴随着中国城市化进程的加快，越来越多的农村剩余劳动力流入城市。由此产生的农村留守儿童和进城务工农民子女的受教育问题，已成为中国社会转型期的一个独特的社会问题，引起了社会的广泛关注。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范先佐	华中师范大学中部地区农村基础教育研究中心	104	2980	27.0	54.0