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摘要:
例1 已知:x^2-4xy+5y^2-6y+9=0,求:x、y的值.
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文献信息
篇名 巧用α^2的非负性解题
来源期刊 时代数学学习:8年级 学科 教育
关键词 α^2 非负性 初二 数学 解题方法 求值问题
年,卷(期) 2005,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G633.6
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛亚 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
α^2
非负性
初二
数学
解题方法
求值问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代数学学习:8年级
月刊
1006-7752
32-1750/G4
南京市高云岭56号南楼
出版文献量(篇)
1018
总下载数(次)
2
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0
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