三大功能让互动课堂更“生动”

• 来源期刊: 教育技术资讯
• 学科: 教育
• 关键词: 生动 大功 课堂教学 电子白板 一线教师 解决方案 互动式 TCL
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 分类号: G424.21

摘要

随着互动式电子白板应用于课堂教学，其不足也逐步暴露出来。针对一线教师的三大问题与需求，TCL教育互联提出了有效的解决方案：