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摘要:
腹腔镜外科是外科技术的一场革命,是普通外科医师必须掌握的一门技术,其教学方法与传统外科教学方法有较大区别.寻找一种新的腹腔镜外科技术教学方法,对提高腹腔镜外科医师的技术水平,减少手术并发症的发生十分关键.本文对腹腔镜外科技术教学方法进行了探讨.
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内容分析
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文献信息
篇名 腹腔镜外科技术教学方法探讨
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 腹腔镜外科 教学方法
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目 临床教学
研究方向 页码范围 69-70,92
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3947字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2005.06.032
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 梁平 126 612 12.0 16.0
2 杨彤翰 46 262 9.0 14.0
3 李靖 83 480 12.0 17.0
4 黄小兵 57 283 10.0 13.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
腹腔镜外科
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
总被引数(次)
83958
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