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摘要:
语文实践活动是语文教学的重要组成部分,是语文教学的延伸和发展。语文实践活动的开展,开阔了学生的视野,拓宽了学生学习语文的渠道,丰富了学生学习语文的内容。特别是对学生积累语言,积淀写作素材提供了广阔的空间。
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浅谈语文的语言积累
语文
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训练
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈语言积累的几点做法
来源期刊 中国农村教育 学科 教育
关键词 语言积累 语文实践活动 做法 重要组成部分 语文教学 学生学习 积累语言 写作素材
年,卷(期) 2005,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G623.2
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任芳臻 1 0 0.0 0.0
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
语言积累
语文实践活动
做法
重要组成部分
语文教学
学生学习
积累语言
写作素材
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国农村教育
旬刊
大16开
安徽省黄山市苹果山庄
1989
chi
出版文献量(篇)
14473
总下载数(次)
29
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9528
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