云南少数民族中小学生心理健康问题及对策研究

• 作者: 廖全明 张大均 李辉
• 来源期刊: 基础教育（重庆）
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康问题 中小学生 云南少数民族 对策研究 学校心理健康教育 东部发达地区 少数民族学生 民族分布 文献检索 边疆地区 贫困山区 弱势群体 文化背景 教育研究 教育部 难度
• 年，卷（期）: 2005,（4）
• 页码范围: 51-57
• 页数: 7页
• 分类号: G441

摘要

近年来．尤其是教育部颁布了1999第13号文件以后，中小学生的心理健康问题以及学校心理健康教育已在内陆和东部发达地区引起了人们的普遍关注．文献检索发现．由于受多种因素制约(少数民族分布太广，又多在边远贫困山区或边疆地区．研究难度较大等)，目前国内中小学生的心理健康问题及教育研究大多限于汉文化背景下．对少数民族学生(以下简称民族学生)这一弱势群体的研究明显关注不够．