大学英语师资现状与培养提高的对策

• 作者: 孙传捷
• 来源期刊: 沈阳航空工业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 大学英语教师 外语教育 教学实践 专业化
• 年，卷（期）: 2005,（6）
• 所属期刊栏目: 教育科学
• 页码范围: 146-148
• 页数: 3页
• 分类号: G525.1
• 字数: 3834字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1248.2005.06.051

摘要

教师是教学改革的重要力量,也是关乎改革成败的重要因素.为此客观地分析了大学英语师资的现状,找出了与先进国家的差距,并着重指出大学英语教师能不仅凭所学的语言知识和基本教学技能从事专业教学,而且还应学会把自己的外语教育观念、知识、能力和科研水平综合起来,从而成为学生问题的解惑者和教学策略的制定者,借此,进一步提升我国外语教学的质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙传捷	沈阳航空工业学院外语系	6	12	3.0	3.0