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课堂教学中学生平等受教育权的保护
课堂教学
学生
平等受教育权
保护
运动--今天你动了吗
柔韧控制
肌肉控制
运动强度控制
心肺耐力控制
小学语文阅读教学中师生平等对话的方法研究
教学理念
阅读教学
师生平等对话
课堂气氛
试论课堂教学中学生平等受教育权的保护
课堂教学
学生
平等受教育权
保护
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 你与学生平等了吗?
来源期刊 班主任之友 学科 教育
关键词 教师 “师道尊严” 美国教育 中国教育 学生 师生关系 博士 手指 创伤 行为
年,卷(期) bzrzy_2005,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秋泉 2 0 0.0 0.0
传播情况
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节点文献
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2005(0)
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研究主题发展历程
节点文献
教师
“师道尊严”
美国教育
中国教育
学生
师生关系
博士
手指
创伤
行为
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
班主任之友
月刊
1003-823X
CN 42-1070/G4
湖北省武汉市东湖新技术开发区南环路一号
出版文献量(篇)
2904
总下载数(次)
2
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