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摘要:
2004年文理综合科考试大纲对考生能力的要求中,有下列两段文字:
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如何提高智障学生适应社会生活的能力
智障学生
社会生活
适应能力
《密度与社会生活》教学设计
物理教学
教学方式
教学设计
分析在初中化学教学中提高学生的科学素养
初中化学
科学素养
培养方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 重视化学知识与社会生活的联系 提高学生的科学素养
来源期刊 辽宁招生考试 学科 教育
关键词 社会生活 化学知识 科学素养 学生 考试大纲 综合科 考生 文理
年,卷(期) 2005,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 31-33
页数 3页 分类号 G633.8
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节点文献
社会生活
化学知识
科学素养
学生
考试大纲
综合科
考生
文理
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
辽宁招生考试
月刊
1008-4215
21-1422/G4
沈阳皇姑区崇山中路33号
出版文献量(篇)
1432
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