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发挥学生的主体性，实施个性化阅读教学
发挥学生的主体性，实施个性化阅读教学
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摘要：
推荐文章
在初中语文阅读教学中如何实施主体性教学
初中语文
阅读教学
主体性教学
个性化阅读教学实施初探
个性化
阅读
以生为本
浅谈在阅读教学中发展学生主体性的策略
自主学习
小学阅读教学
自主研读
走出阅读教学误区,培养学生的个性化阅读能力
阅读教学
个性化阅读
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文献信息
| 篇名 | 发挥学生的主体性，实施个性化阅读教学 | ||
| 来源期刊 | 雅安职业技术学院学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 语文阅读教学 个性化阅读 解放学生 主体性 学生个性 语文课程标准 改革之路 教师 情感熏陶 阅读实践 | ||
| 年，卷（期） | 2005,（3） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 88 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.23 |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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语文阅读教学
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改革之路
教师
情感熏陶
阅读实践
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期刊影响力
雅安职业技术学院学报
主办单位：
四川省雅安职业技术学院
出版周期：
季刊
ISSN：
CN：
开本：
出版地：
四川省雅安市建新路176号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
5083
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