作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
人类的艺术思潮,总是经历一个反反正正,正正反反的过程。包豪斯不仅仅是一所具有先进教学思想和手段的建筑设计学桡包豪斯也不仅仅是二个拥有当时前卫艺术和现代设计经营的大本营,包豪斯更不是一个完整意义上的设计体系;再次直面包豪斯学院教学,应是一种理念,是一种从本世纪初期至今日影响了整个国际现代设计及教育的理念。其中也传承着古典与现代的学院精神。
推荐文章
包豪斯与现代设计源起
包豪斯
现代设计
影响
后现代语境下包豪斯教学模式的传承与发展
教学模式
后现代语境
包豪斯
传承
发展
包豪斯教育对现代建筑设计教育的启示
包豪斯教育
现代建筑
基础课程
设计
重温包豪斯——现代设计的里程碑
包豪斯
现代主义设计
现代设计教育
美学思想
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 古典与现代之间——直面包豪斯学院教学
来源期刊 中国科教博览 学科 文学
关键词 包豪斯 古典 现代 设计教学 学院精神 艺术 工艺技术
年,卷(期) 2005,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 J05
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张颖 江苏技术师范学院艺术设计系 7 5 2.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2005(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
包豪斯
古典
现代
设计教学
学院精神
艺术
工艺技术
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国科教博览
月刊
1811-8755
51-1364/N
成都市中和朝阳路343号
出版文献量(篇)
842
总下载数(次)
3
总被引数(次)
0
论文1v1指导